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A.教師應(yīng)提供先行組織者
B．教師應(yīng)要求學(xué)生為短期目標(biāo)而掌握材料
C．教師應(yīng)組織學(xué)生及時(shí)復(fù)習(xí)
D．教師應(yīng)注意激發(fā)學(xué)生的主動(dòng)性

A、主要的參與者提前進(jìn)入交流平臺(tái)。
B、在正式開始交流前的三分鐘，打開平臺(tái)內(nèi)錄制在線交流的按鈕。
C、在整個(gè)交流過程中，設(shè)立一個(gè)“主持人”。
D、允許文字提問時(shí)，安排一個(gè)助教關(guān)注文字討論區(qū)。
E、交流活動(dòng)中多講案例，少講原理、概念。
F、按公告時(shí)間準(zhǔn)時(shí)開始交流，提前不要播放任何視頻，以免學(xué)員錯(cuò)過。
G、交流中不要在PPT上勾勾畫畫，以免顯得PPT不整潔。