多項選擇題

傳統(tǒng)教育評價的弊端主要表現(xiàn)在（）。

A.教育評價指標體系不夠科學
B.片面強調知識的價值，忽視學生的主體價值
C.過分強調診斷性評價
D.過分強調形成性評價
E.主要用于鑒定、選拔學生

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