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弱智兒童的定義1993年美國(guó)弱智協(xié)會(huì)在（）公法的基礎(chǔ)上
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PL9.4-1.42
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情緒和行為異常兒童的主要問(wèn)題表現(xiàn)在（）、（）、（）（）。
答案：
自我評(píng)價(jià)水平低下；經(jīng)常表現(xiàn)出消極情緒；攻擊性和退縮行為；注意力分散
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本書(shū)把三類(lèi)兒童定義為學(xué)前特殊兒童：（）、（）、（）。
答案：
有持續(xù)性較嚴(yán)重問(wèn)題行為的兒童；身心發(fā)展遲緩或有障礙的兒童；智力、藝術(shù)或其他方面超常發(fā)展的兒童
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