A.在健康教育計劃執(zhí)行過程中發(fā)生的對目標人群產(chǎn)生影響的事件 B.測量者的態(tài)度和行為使目標人群受到暗示 C.由于偶然因素,個別被測試對象的某特征水平過高或過低 D.在評價階段如果干預組和對照組選擇不均衡,可引起選擇偏倚 E.健康教育項目使用問卷的有效性和準確性
A.環(huán)境感染 B.交叉感染 C.自身感染 D.醫(yī)源性感染 E.不屬于醫(yī)院感染
A.尿糖(++++),酮體陰性 B.尿糖(++++),酮體強陽性 C.尿糖陰性,酮體陽性 D.尿糖(+),酮體陽性 E.尿糖(+),酮體陰性
A.領導者 B.被領導者 C.群體目標 D.組織結(jié)構(gòu) E.客觀環(huán)境
A.金黃色葡萄球菌 B.銅綠假單胞菌 C.擬桿菌 D.β溶血性鏈球菌 E.大腸埃希菌