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每日一練
章節(jié)練習
小學生心理健康教育章節(jié)練習(2020.05.03)
來源:考試資料網(wǎng)
1.填空題
學習策略主要包括()、()和資源管理策略。
參考答案:
認知策略、元認知策略
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2.名詞解釋
觀察力
參考答案:
觀察力即觀察能力,是指能夠迅速準確地看出對象和現(xiàn)象的那些典型的但并不很顯著的特征和重要細節(jié)的能力。
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3
智力超常兒童也叫智力優(yōu)秀兒童。國際上比較普遍的做法是把智力水平處于同齡人群中()的兒童視為智力超常兒童。
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4
小學生健康心理輔導的實質,在于促進小學生健康心理的形成和發(fā)展,關鍵在于()。
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5.問答題
如何防治學習的心理疲勞?
參考答案:
第一,增強學生的學習動機。第二,教會學生學習方法。
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6.問答題
教師減輕壓力的方法有哪些?
參考答案:
1正視現(xiàn)實,當面對不理想現(xiàn)實的時候,把注意力放在如何改變它的方向上,而不應該在這一事實合理上糾纏不休。
2合理...
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7.判斷題
當事人做完心理測評后,應告知其原始測驗分數(shù)。
參考答案:
錯誤
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8.判斷題
重復就是咨詢教師對來訪學生所表達的內容再向其作全部或部分的復述。
參考答案:
正確
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9
下列屬于婚姻恐懼易感性人格因素的是()。
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10.判斷題
適合于個體咨詢的對象就適合于團體咨詢。
參考答案:
錯誤
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