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課程與教學(xué)內(nèi)容的研究主要解決如何選擇和組織某一門課程的內(nèi)容,即決定應(yīng)該教什么和怎樣選擇需要教的內(nèi)容。泰勒提出了課程組織的三個基本原則:連續(xù)性、()和()原則。課程的縱向結(jié)構(gòu),指的是對()學(xué)習(xí)先后次序的安排
答案:
泰勒提出了課程組織的三個基本原則:連續(xù)性、順序性和整合性原則。課程的縱向結(jié)構(gòu),指的是對知識和技能學(xué)習(xí)先后次序的安排。
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外貌美麗是主謂短語
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在漢語中,主謂短語是由主語和謂語構(gòu)成的短語,其中主語通常是名詞或代詞,謂語通常是動詞或形容詞。而“外貌美麗”這個短語中,...
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女性,29歲,關(guān)節(jié)腫痛5個月,以雙手近端指間關(guān)節(jié)(PIP)和掌指關(guān)節(jié),雙腕活動輕度受限,化驗ESR45mm/h,RF(-),X線示輕度骨質(zhì)疏松。最可能的診斷是()
A.強直性脊柱炎
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