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男,15歲,1個月前因學習退步被班主任批評后,漸起入睡困難,早醒,伴有情緒低落,自覺能力差,對前途悲觀絕望,懷疑同學看不起他,嘲笑他,常自責,覺得對不起父母的培養(yǎng),稱活得太累,計劃趁家人不備自殺。有時焦噪不安,用拳頭砸墻發(fā)池情緒。如果在治療過程中患者出現好管困事、興奮話多、自我感覺良好,應調整治療方案為()
A.抗抑郁藥合并苯二氮卓類
B.減少抗抑郁藥劑量繼續(xù)維持
C.心境穩(wěn)定劑治療為主
D.抗抑郁藥合并抗精神病藥
E.加大抗抑郁藥劑量
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C.3牙
D.4牙
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問答題
以下代碼片段執(zhí)行結束后,變量i的值是多少? int i = 1; do { i += 5; } while (i<17);>
答案:
這段代碼使用了`do-while`循環(huán),這種循環(huán)至少執(zhí)行一次循環(huán)體,然后檢查條件是否滿足,如果滿足則繼續(xù)執(zhí)行,否則退出循...
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