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開課之初使用問卷了解學生情況和學習動機,可以:
A、幫助老師更好地了解受眾。
B、幫助老師更好地完善自己課程的教學設(shè)計。
C、給學員帶來更好的學習體驗。
D、幫助老師做相關(guān)的MOOC研究。
E、幫助老師分析哪些學員屬于主要學員。
F、幫助老師估算有多少學員能夠結(jié)業(yè)。
G、幫助老師估計有多少學員可能退課。
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