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【簡答題】簡述《3-6歲兒童學習與發(fā)展指南》關于學前兒童加減教有方面的目標內(nèi)容。
答案:
(1)借助實際情景和操作(合并或拿取)理解“加”和“減”的實際意義;
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【簡答題】簡述在探究式科學教育活動中進行假設猜想環(huán)節(jié)教師的指導要點。
答案:
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大班活動“花的一生”的核心經(jīng)驗是()
A.花的結構特征
B.花的生命周期
C.花的運動方式
D.花的生長需求
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