A.教師應布置溫馨、舒適、光線和溫度都適宜的睡眠環(huán)境,發(fā)揮環(huán)境的教育作用 B.幫助幼兒逐步糾正對有進步的幼兒要及時給予鼓勵和表揚,增強自信心 C.根據幼兒的睡眠特點調整床的位置 D.允許幼兒帶毛絨玩具或衣服一起午睡,一段時間后逐漸幫幼兒擺脫原有的習慣,起床時可播放輕音樂,撫摸喚醒幼兒
A.4~5歲幼兒家園配合教育的重點是讓孩子養(yǎng)成良好的盥洗習慣 B.冬季洗手后提示孩子自覺抹護膚油,做好皮膚護理 C.在生活中要定時為孩子洗澡洗頭,剪指甲,冬季洗手后提示孩子自覺抹護膚油,做好皮膚護理 D.根據孩子年齡特點,與孩子一起制定盥洗常規(guī)
A.開展愛清潔的小標兵,每日一瓶小手干凈有健康等活動,在幼兒中樹立榜樣 B.共同討論和制定盥洗常規(guī),一起創(chuàng)設相關互動環(huán)境,隨時提醒幼兒主動關系,在班中建立值日生監(jiān)督站 C.提供安全方便富有童趣的盥洗環(huán)境的同時,要注意環(huán)境的引線指導作用 D.在盥洗過程中引導幼兒通過觀察體驗等方法了解細菌對人體的危害,從而養(yǎng)成自覺盥洗