單項選擇題

柯克帕特里克于1959年提出的培訓效果評估模型簡稱（）

A.二級評估模型
B.三級評估模型
C.五級投資回報率模型
D.柯式評估模型

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單項選擇題

為培訓人員或培訓參與者提供培訓評估結(jié)果，從而使培訓項目相關(guān)參與者明確自己的優(yōu)勢和劣勢所在，揚長避短，從需要遵守的程序、職業(yè)道德、工作態(tài)度和技能等方面不斷改進。這是培訓評估的（）作用。

A.決策
B.改進
C.推廣
D.結(jié)果

單項選擇題

（）是職業(yè)教育機構(gòu)學生學習評價的核心內(nèi)容，也是衡量教學目標實現(xiàn)的最主要指標。

A.日常性評價與評估
B.學業(yè)成就評價與評估
C.實踐能力評價與評估
D.終結(jié)性評價與評估

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