問答題

【簡答題】社會捐助貧困生公布名單，使一些貧困生覺得傷害自尊，于是不要社會捐助，你怎么看這個問題？

答案： 1.對于這樣的事情，我們應該全面客觀地分析。
2.積極的方面：社會捐助體現(xiàn)了社會對貧困學生的關愛；公布名單能通...
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問答題

【簡答題】對“老師是紅蠟，照亮了別人，燃盡了自己”這句話，你是怎么理解的？
答案： 我認為這句話是對教師職業(yè)特點最偉大的闡述，教師作為知識的傳承者，工作特點具有無私性和奉獻性。
首先，教師需要無...
問答題

【簡答題】你怎樣理解“知識既是目的，也是手段”這句話？
答案： 我認為這句話告訴我們知識本身的兩重屬性，第一重屬性是知識作為目標的屬性，知識是我們學習的奮斗目標，可以是有形的書本知識，...
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