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處理突發(fā)事件要“就事論事”是指在明辨是非、弄清事實(shí)真相時(shí),不擴(kuò)大,也不縮小,完全尊重“事實(shí)真相”
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判斷題
班主任缺乏公平客觀地處理突發(fā)事件,其不良影響會(huì)長(zhǎng)期保留在學(xué)生的內(nèi)心深處,造成一些學(xué)生自暴自棄,錯(cuò)誤越犯越重。
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判斷題
班級(jí)突發(fā)事件的處理原則中的教育性原則要求班主任在處理突發(fā)事件是首先要從教育入手,本著教育從嚴(yán),處理從寬,化解矛盾、教育全班的精神,用科學(xué)的態(tài)度,實(shí)事求是地分析問(wèn)題解決問(wèn)題。
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