社會(huì)工作者小王正在為某社區(qū)策劃——個(gè)青少年服務(wù)方案，其工作步驟為：認(rèn)識(shí)該社區(qū)的青少年面臨的問(wèn)題——界定這些問(wèn)題的性質(zhì)與成因——探索可行的青少年服務(wù)方案——認(rèn)識(shí)這些服務(wù)方案的限制因素——選取能解決青少年問(wèn)題的服務(wù)方案——設(shè)計(jì)完整的青少年服務(wù)計(jì)劃——設(shè)計(jì)青少年服務(wù)評(píng)估目標(biāo)體系，該服務(wù)策劃的形式屬于（）。