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【簡答題】簡述學前兒童語言的獲得理論的主要內容。
答案:
目前學界關于兒童語言獲得的理論概括為三大類:后天環(huán)境論、先天決定論和先天與后天相互作用論。后天環(huán)境決定論強調環(huán)境和學習對...
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【簡答題】如何理解語言符號的系統(tǒng)性?
答案:
第一,從語言的層級看,語言的各個構成要素之間的相互聯(lián)系體現(xiàn)了語言符號的系統(tǒng)性。
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答案:
語言符號的音義關系是由社會約定的,用什么樣的“音”去表達什么樣的“義”,...
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