問答題

【論述題】結合實例論述多元智力理論對我國幼兒教育課程改革的意義。

答案： （1）課程目標上追求全員、全面和創(chuàng)造性的發(fā)展。加德納多元智力理論告訴我們，每個幼兒都是七種智力以不同方式、不同程度的組合...
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問答題

【簡答題】簡述光譜教育方案的主要特點
答案： （一）課程和評估相結合。
（二）課程的開展以兒童的強項為線索。
（1）具體的學習情境下發(fā)現(xiàn)兒童的強項...
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