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通過增加令人厭惡的刺激以達到減少不恰當行為的懲罰性方法是()。
A.嚴厲反應
B.溫和反應
C.過激反應
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運用暫停最好把時間控制在()。
A.2到5分鐘
B.1到3分鐘
C.5到10分鐘
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特別適用于減少小學生的破壞行為的方式是()。
A.暫停
B.輕度懲罰
C.表揚
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