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類比式講解解釋式講解指教師從學(xué)生已有知識出發(fā),引導(dǎo)學(xué)生用已有知識去分析說明未知事物及其變化,促使學(xué)生達(dá)到認(rèn)識、理解未知事物及其變化的講解方式。
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說明式講解是教師在教學(xué)中給學(xué)生解說事物的講解方式。這種講解方式適用于對事物的形態(tài)、性質(zhì)、構(gòu)造、成因、種類、功能,或事理的概念、特點(diǎn)、來源、關(guān)系、演變等作清晰準(zhǔn)確的解說。
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演繹法的講解:提出問題——敘述事實(shí)——展示要點(diǎn)——核查理解。
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