A.興趣是內部動力,獎勵是外部動力 B.過度獎勵反而會造成對道德的破壞 C.在教育過程中,我們應當完全免除懲罰手段的運用 D.教育需要適度的懲罰
A.咿呀學語 B.癡人說夢 C.見義勇為 D.嬰兒啼哭
A.獲得廣博的知識 B.教育大家成為生活的追求者 C.培養(yǎng)高尚的情操 D.提高道德修養(yǎng)