填空題

皮亞杰將兒童的認(rèn)知發(fā)展分為（），（），具體運(yùn)算階段，形式運(yùn)算階段四個(gè)階段。

答案：感知運(yùn)動(dòng)階段；前運(yùn)算階段

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奧蘇伯爾提出，人的認(rèn)知組織的兩條原則是（），（）。他們也應(yīng)成為教材組織的兩條原則。

答案：不斷分化；綜合貫通

桑代克的遷移理論是針對歷史上的（）遷移理論提出的，其歷史貢獻(xiàn)是（）

答案：形式訓(xùn)練；否定了遷移的形式訓(xùn)練說

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