A.設計實驗 B.結(jié)論與表達 C.尋求實證 D.猜想和假設
A.贊成實踐論所主張的認識論 B.不再把知識看作是有關(guān)絕對現(xiàn)實的知識,而認為主要由個人對知識的建構(gòu) C.從哲學上否定科學知識對客觀真理的逐步逼近和科學研究的作用 D.其與維果茨基的社會建構(gòu)理論本質(zhì)上一脈相承
A.舉例、區(qū)分 B.分類、比較 C.總結(jié)、推斷 D.解釋、說明