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A.注重法制宣傳教育與法律服務相結合，提高農(nóng)民工的法治觀念
B.開展農(nóng)村“法律明白人”教育培訓
C.宣傳與農(nóng)民生產(chǎn)生活相關的法律法規(guī)
D.不能在農(nóng)民工集中居住地、工作場所及主要活動場所開展經(jīng)常性宣傳教育

A.學校、家庭“二位一體”
B.學校、社會“二位一體”
C.學校、家庭、社會“三位一體”
D.老師、家庭、社會“三位一體”

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