名詞解釋

命名涂鴉

答案：

是涂鴉的最后一個階段，兒童能把所畫圖形與現(xiàn)實(shí)聯(lián)系起來。
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問答題

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答案：

經(jīng)典性、差異性、題材多樣性原則。
問答題

【簡答題】兒童手工制作能力的發(fā)展經(jīng)歷了哪些階段？
答案：

玩耍階段，直覺表現(xiàn)階段，靈活表現(xiàn)階段。
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