單項(xiàng)選擇題

從（）角度分類，游戲可分為創(chuàng)造性游戲和規(guī)則游戲。

A.游戲的認(rèn)知發(fā)展
B.游戲的社會(huì)性發(fā)展
C.游戲的教育作用
D.游戲的性質(zhì)

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單項(xiàng)選擇題

小班幼兒評價(jià)時(shí)可從“怎么做”入手，大班幼兒評價(jià)可從“為什么這樣做、還能怎樣做”入手，這體現(xiàn)了區(qū)角活動(dòng)評價(jià)中（）。

A.組織形式的靈活性
B.題點(diǎn)確立的適宜性
C.導(dǎo)入方式的多樣性
D.言行鼓勵(lì)的針對性

單項(xiàng)選擇題

“超市”的游戲中，王老師建議家長、幼兒從家中帶用完的各種日用品的包裝盒投放到游戲區(qū)域中，這主要體現(xiàn)了區(qū)角活動(dòng)內(nèi)容設(shè)計(jì)的（）特點(diǎn)。

A.生活性
B.實(shí)踐性
C.主題性
D.經(jīng)驗(yàn)性

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