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休閑輔導是一種隱性教育,也是學生的自我教育。因此,發(fā)揮少先隊、共青團的組織作用,組織學生休閑團體,是校內(nèi)休閑輔導的重要途徑。
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學校里的團體輔導,主要是結構性團體。
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學生的重度心理障礙不屬于心理輔導的范圍。
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