在教育者的啟發(fā)和引導(dǎo)下,受教育者對(duì)自己的品德表現(xiàn)進(jìn)行自我認(rèn)識(shí)、自我監(jiān)督、自我克制和自我修改。
指以人為基點(diǎn)、從人出發(fā)又向人回歸的教育思想。
就是為咨詢者和被指導(dǎo)者提供力所能及的服務(wù)。