你可能感興趣的試題

單項(xiàng)選擇題

當(dāng)孩子有缺點(diǎn)、錯(cuò)誤時(shí)，有的主張批評(píng)教育，有的卻要包庇護(hù)短，家庭成員這種“各吹各的號(hào)，各唱各的調(diào)”的做法違背了學(xué)前兒童家庭教育的（）原則。

A.嚴(yán)愛(ài)適度
B.因材施教
C.統(tǒng)一連貫
D.循序漸進(jìn)

單項(xiàng)選擇題

下列屬于易養(yǎng)型兒童氣質(zhì)特征的是（）

A.兒童在睡眠、進(jìn)食、大小便等問(wèn)題上較難形成規(guī)律，看到生人就害怕
B.兒童隨和，適應(yīng)性強(qiáng)，開(kāi)朗，行動(dòng)輕率，感情不穩(wěn)定
C.兒童對(duì)新事物和陌生人的最初反應(yīng)呈安靜、退縮的樣子
D.兒童往往逃避新刺激、新事物，適應(yīng)性慢，需反復(fù)接觸才能慢慢適應(yīng)

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古時(shí)孟母斷機(jī)教子，使得孟子受到深刻教育和啟發(fā)，終成我國(guó)歷史上著名的儒學(xué)大師。這個(gè)案例體現(xiàn)了學(xué)前兒童家庭教育中的哪種方法？（）

你可能感興趣的試題

當(dāng)孩子有缺點(diǎn)、錯(cuò)誤時(shí)，有的主張批評(píng)教育，有的卻要包庇護(hù)短，家庭成員這種“各吹各的號(hào)，各唱各的調(diào)”的做法違背了學(xué)前兒童家庭教育的（）原則。

下列屬于易養(yǎng)型兒童氣質(zhì)特征的是（）

古時(shí)孟母斷機(jī)教子，使得孟子受到深刻教育和啟發(fā)，終成我國(guó)歷史上著名的儒學(xué)大師。這個(gè)案例體現(xiàn)了學(xué)前兒童家庭教育中的哪種方法？（）

當(dāng)孩子有缺點(diǎn)、錯(cuò)誤時(shí)，有的主張批評(píng)教育，有的卻要包庇護(hù)短，家庭成員這種“各吹各的號(hào)，各唱各的調(diào)”的做法違背了學(xué)前兒童家庭教育的（）原則。