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無意義音節(jié)的首創(chuàng)者和遺忘曲線的最先提出者().
A.巴甫洛夫
B.艾賓浩斯
C.弗洛依德
D.馮特
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從知識的來源可將知識分為直接知識和().
A.感性知識
B.自然科學知識
C.間接知識
D.個人知識
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問答題
【論述題】請論述人本主義的學習觀。
答案:
人本主義心理學認為,學生有內(nèi)在的發(fā)展?jié)摿Γ逃淖饔檬莿?chuàng)造良好條件促進學生潛能的自我實現(xiàn),其主要代表人物有社會心理學家馬...
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