你可能感興趣的試題

為了保護未成年人的身心健康及其合法權(quán)益，促進(jìn)未成年人健康成長，根據(jù)憲法，我國制定了《中華人民共和國未成年人保護法》，下列描述與《未成年人保護法》不一致的是（）。

A.保護未成年人，主要是學(xué)校、老師和家長共同的責(zé)任
B.教育與保護相結(jié)合是保護未成年人工作應(yīng)遵循的基本原則
C.學(xué)校應(yīng)當(dāng)尊重未成年學(xué)生受教育的權(quán)利，關(guān)心、愛護學(xué)生，對品行有缺點、學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生，應(yīng)當(dāng)耐心教育、幫助，不得歧視，不得違反法律和國家規(guī)定開除未成年學(xué)生
D.未成年人享有生存權(quán)、發(fā)展權(quán)、受保護權(quán)、參與權(quán)等權(quán)利，國家根據(jù)未成年人身心發(fā)展特點給予特殊、優(yōu)先保護，保障未成年人的合法權(quán)益不受侵犯

單項選擇題

有人認(rèn)為，言論自由就是人們能夠無拘無束，想說什么就說什么。這一觀點（）。

A.割裂了權(quán)利與義務(wù)的關(guān)系
B.強調(diào)公民在法律面前一律平等
C.認(rèn)為個人利益應(yīng)與國家利益相結(jié)合
D.堅持了民主與集中的統(tǒng)一

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根據(jù)《中華人民共和國教師法》的規(guī)定，以下選項中屬于教師享有的基本的權(quán)利的是（）。 ①教育教學(xué)權(quán) ②科學(xué)研究權(quán) ③民主管理權(quán) ④進(jìn)修培訓(xùn)權(quán)

你可能感興趣的試題

為了保護未成年人的身心健康及其合法權(quán)益，促進(jìn)未成年人健康成長，根據(jù)憲法，我國制定了《中華人民共和國未成年人保護法》，下列描述與《未成年人保護法》不一致的是（）。

有人認(rèn)為，言論自由就是人們能夠無拘無束，想說什么就說什么。這一觀點（）。

根據(jù)《中華人民共和國教師法》的規(guī)定，以下選項中屬于教師享有的基本的權(quán)利的是（）。
①教育教學(xué)權(quán)
②科學(xué)研究權(quán)
③民主管理權(quán)
④進(jìn)修培訓(xùn)權(quán)

為了保護未成年人的身心健康及其合法權(quán)益，促進(jìn)未成年人健康成長，根據(jù)憲法，我國制定了《中華人民共和國未成年人保護法》，下列描述與《未成年人保護法》不一致的是（）。

有人認(rèn)為，言論自由就是人們能夠無拘無束，想說什么就說什么。這一觀點（）。