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【案例分析題】
閱讀材料，回答問題。材料：某山區(qū)鎮(zhèn)中心學(xué)校初二學(xué)生王某在被班主任老師趕出學(xué)校后，在自己的家門口喝農(nóng)藥自殺了。這名學(xué)生被趕出學(xué)校的原因是學(xué)校沒錢發(fā)教師的工資，鎮(zhèn)里決定讓每個學(xué)生把100元錢交到學(xué)校，并說這些錢將從家長向村里上繳的土地稅里扣除。因?yàn)橛行┐迕裎唇诲X，所以學(xué)校就停課，將所有的學(xué)生都趕出課堂去向家長要錢，等交齊錢后學(xué)校再開課。年僅15歲的王某在被包括班主任在內(nèi)的4位教師輪番打罵，并最終趕回家，命令他不交錢就不準(zhǔn)上學(xué)，在其父母當(dāng)天不在家的情況下，發(fā)生了前述本不該發(fā)生的悲劇。
問題：請根據(jù)《中華人民共和國義務(wù)教育法》分析該案例的合法性。
（2）《義務(wù)教育法》規(guī)定，國家實(shí)行九年義務(wù)教育制度，不收學(xué)費(fèi)、雜費(fèi)。王某享有平等接受義務(wù)...
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【案例分析題】閱讀材料，回答問題。材料：某中學(xué)語文教師給學(xué)生布置家庭作業(yè)。第二天上課檢查作業(yè)時，老師發(fā)現(xiàn)一個學(xué)生未完成，老師氣憤至極，要求該生抄寫課文10遍。到第三天，該生還是未完成作業(yè)，老師更是大發(fā)雷霆，當(dāng)眾把學(xué)生拉到教室最后面對著墻壁站了一節(jié)課，并令該生課后抄寫課文100遍，完成不了不準(zhǔn)回家。問題：請用教育法律法規(guī)分析該語文老師的做法。
（2）《中華人民共和國教師法》規(guī)定：教師有下列情形之一的，由所在學(xué)校、其他教育機(jī)...
【案例分析題】
閱讀材料，回答問題。材料：張老師自某師范大學(xué)的物理系畢業(yè)后，一直在某縣知名中學(xué)任教。工作以來，張老師刻苦鉆業(yè)務(wù)，取得了各種榮譽(yù)。但在各種榮譽(yù)面前，張老師深知自己的不足，希望能夠提高自己的學(xué)歷層次。于是他申請脫產(chǎn)一年攻讀教育碩士學(xué)位（后兩年邊工作邊完成學(xué)位論文），學(xué)校和教育局批準(zhǔn)了他的申請，他有幸回到母校繼續(xù)深造。在脫產(chǎn)進(jìn)修的一年期間，他刻苦學(xué)生，發(fā)表了幾篇高質(zhì)量的論文?？墒牵氐綄W(xué)校后才發(fā)現(xiàn)學(xué)校將她進(jìn)修期間的工資扣了一半，并被告知：進(jìn)修期間，沒有正常工作的，一律扣發(fā)一半工資，這是學(xué)校的規(guī)定。
問題：（1）學(xué)校可以扣發(fā)參加進(jìn)修教師的工資嗎？（2）張老師應(yīng)該怎么辦？
