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判斷題
教學案例不是教師的教案或教師個案,也不是課堂實錄,是指包含有某些決策或疑難問題的教學情境故事,這些故事反映了典型的教學情景水平及其保持、下降或達成等現(xiàn)象。
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合作學習之前要讓學生先獨立思考,有了自己的想法后再和同伴探究、交流、解決問題。
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填空題
()是指教師根據(jù)學生已有的知識和經(jīng)驗,把教材內(nèi)容組織成若干問題,引導學生積極思考、開展討論、得出結(jié)論,從而獲得知識、發(fā)展智力的一種方法。
答案:
談話法
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