A、告知有關培訓的詳細情況 B、調動學員強烈的動機和學習積極性 C、做好培訓資源的準備 D、了解特殊要求 E、強調培訓紀律
A、員工的業(yè)績考核記錄 B、員工的技能測驗成績 C、個人填寫的培訓意愿申報 D、員工個人的職業(yè)生涯規(guī)劃 E、組織的人力資源規(guī)劃
A、收集需求方法 B、確認差距 C、市場需求 D、決定培訓價值 E、進行前瞻性分析
