A.內部對話 B.自我陳述 C.自我形象 D.自我意識
A.準備階段 B.概念階段 C.技能獲得和復述階段 D.應用和完成階段
A.咨詢師為求助者設計特殊的行為模式 B.咨詢師幫助求助者產(chǎn)生通常被他忽略的情緒體驗 C.新產(chǎn)生的體驗對改變求助者的認知有重要的作用 D.咨詢師在操作過程中不采用強化手段