A、警戒階段 B、抗爭階段 C、應(yīng)對階段 D、枯竭階段
A、“個體-環(huán)境”匹配理論 B、工作要求-控制模型 C、“要求-資源”匹配理論 D、認知評價理論
A、執(zhí)法公正 B、有法必依 C、違法必究 D、執(zhí)法必嚴