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A、能消除語(yǔ)言障礙，避免了外派經(jīng)理人員及其家屬的文化適應(yīng)問(wèn)題，也沒(méi)有必要舉辦昂貴的文化意識(shí)培訓(xùn)課程；
B、區(qū)域總部的管理人員與分部人員可以有較好的交流，公司總部與區(qū)域總部的管理人員也可有較好的交流；
C、體現(xiàn)對(duì)地區(qū)文化的敏感，大多數(shù)管理人員由該區(qū)域內(nèi)的員工擔(dān)任；
D、該法能幫助公司從民族中心、多元中心過(guò)渡到全球中心。

A、如果是傳遞文化，那么就應(yīng)該派對(duì)當(dāng)?shù)匚幕盍私獾慕?jīng)理
B、如果是傳授技術(shù)，那就應(yīng)該選技能最強(qiáng)的人才
C、如果是控制當(dāng)?shù)氐倪\(yùn)營(yíng)情況，那就應(yīng)該委派善于使用權(quán)力的人。
D、如果是培養(yǎng)全球化經(jīng)理人，那就應(yīng)該注重跨文化能力、對(duì)異國(guó)文化的適應(yīng)能力、外語(yǔ)能力、與人交往溝通的能力等