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單項(xiàng)選擇題
如果應(yīng)激水平適中,或者一個(gè)人有較強(qiáng)的抵抗力和較高的適應(yīng)技能,就會(huì)避免()的出現(xiàn)。
A.警覺階段
B.初始階段
C.抵抗階段
D.衰竭階段
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單項(xiàng)選擇題
()即在客觀認(rèn)識(shí)自我情緒情感特征的基礎(chǔ)上,有意識(shí)地培養(yǎng)健康、積極的情緒
A.情緒勞動(dòng)
B.情緒管理
C.情緒宣泄
D.情緒動(dòng)機(jī)
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單項(xiàng)選擇題
在影響師幼互動(dòng)行為的因素中,教師自身所具有的特征不包括()。
A.教育觀念
B.教育水平
C.觀察能力
D.反省能力
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