A.經(jīng)常在動作障礙時出現(xiàn) B.若未治療,癥狀十分穩(wěn)定,不像感覺防御的癥狀會波動 C.對于分辨頭部空間位置有困難的孩子,應(yīng)鼓勵其在各種姿勢下從事動作 幅度較大的直線前庭活動,如滑滑板或蹦床活動等 D.對于分辨小而快的動作有困難的孩子,治療活動不要經(jīng)常改變速度與方 向 E.無法完成堆積木、跨越障礙的動作
A.有助于孩子身體形象的建立 B.強(qiáng)化觸覺體系 C.強(qiáng)化前庭固有感覺 D.增加孩子的視、聽刺激 E.增強(qiáng)視覺和觸覺的整合
A.可強(qiáng)化前庭固有感覺 B.提高手腳協(xié)調(diào)能力 C.有助于本體感的發(fā)展 D.提高方向感 E.提高適應(yīng)性運(yùn)動能力