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落實學生的主體地位,關(guān)鍵是根據(jù)具體的 ,調(diào)動學生的主體性,為學生構(gòu)建廣闊的活動空間()
A.教學目標
B.情感態(tài)度價值觀
C.教學要求
D.教學過程
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樹立正確的學生觀,對于教育工作者,特別是()意義更大。
A.班主任
B.科任教師
C.校長
D.教研組長
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單項選擇題
()是教材編寫、教學、評估和考試命題的依據(jù)。
A.國家課程標準
B.地方教材
C.校本教材
D.教學大綱
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