A.動作表征 B.形象表征 C.概念表征 D.心理表征
A.提高幼兒學(xué)習(xí)書面語言的興趣 B.建立口頭語言與書面語言對應(yīng)的關(guān)系 C.書面語言的視覺感知辨別能力 D.成為流暢閱讀者的策略預(yù)備能力
A.生活化 B.文學(xué)化 C.結(jié)構(gòu)簡化 D.情境性