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朱熹認(rèn)為人性中的天命之性體現(xiàn)天理,氣質(zhì)之性則有清有濁,清為天理,濁為人欲,教育的目的就是“革盡人欲,復(fù)盡天理”。
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朱熹認(rèn)為:“理”是萬(wàn)物的本原,是人們追求探究的目標(biāo)。
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朱熹作為一代名家,在世時(shí)就一直受到高度推崇。
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