A.態(tài)度特征
B.情緒特征
C.意志特征
D.理智特征

A.以學(xué)生為主的策略
B.以家長為主的策略
C.以學(xué)校為主的策略
D.中立性策略
E.客觀性策略

A.選擇安靜、優(yōu)雅的環(huán)境
B.讓學(xué)生生動地想象引起其情緒困擾的情景，體驗這種情景下不適的情緒反應(yīng)，并報告此時的感受
C.保持想象這一情景，但幫助他把消極的情緒改變?yōu)檫m度的情緒
D.停止想象，要求學(xué)生講述他是怎樣想才使發(fā)生變化的

A.轉(zhuǎn)化失敗，保持自信
B.熱愛生活，思想樂觀
C.建立良好的人際關(guān)系
D.自我暗示

A.大腦功能失調(diào)
B.生化因素
C.遺傳因素
D.環(huán)境剝奪和營養(yǎng)不良

小學(xué)生心理健康教育多項選擇題每日一練(2020.06.07)