A.前提不同 B.基礎(chǔ)不同 C.目的不同 D.手段不同 E.組織形式不同
A.矯正行為 B.維護社會秩序 C.提高知識技能 D.轉(zhuǎn)變思想觀念 E.完善矯正教育對象的人格
A.主動再社會化 B.強制在社會化 C.目標(biāo)再社會化 D.方式再社會化 E.手段再社會化
A.心理測試 B.指導(dǎo)思想 C.實施程序 D.行為技術(shù) E.效用評價
A.是社會意志的體現(xiàn) B.具有指向性 C.具有理想性 D.具有社會制約性和個體制約性 E.滯后性