國家開放大學(xué)(現(xiàn)代教師學(xué)導(dǎo)論)問答題每日一練(2019.04.25)

問答題
請描述分析骨干教師的成長規(guī)律。
答案：骨干教師的成長過程，是他們敬業(yè)精神形成并發(fā)揮作用的過程，是骨干教師的成長過程是他們的教育教學(xué)素質(zhì)不斷提高和更新結(jié)構(gòu)的過程...
問答題
師生關(guān)系的意義是什么？
答案：（1）師生關(guān)系對教學(xué)效果有著巨大的影響。
（2）師生關(guān)系對學(xué)生的個(gè)性心理、社會能力和創(chuàng)造性等也有著很大的影響。<...
問答題
請談?wù)劸S護(hù)和增進(jìn)教師心理健康的有效途徑。
答案：第一，自我修養(yǎng)的提高。自我認(rèn)識，對待自我一方面要正確的認(rèn)識，另一方面還有一個(gè)要接納自己或自我接受問題。自我職業(yè)觀念，教師...
問答題
舉例分析造成教師職業(yè)倦怠的原因并提出克服職業(yè)倦怠的方法。
答案：教師職業(yè)倦怠，主要是指教師難以應(yīng)付職業(yè)對自己的要求而產(chǎn)生的疲倦困乏的身心狀態(tài)，是個(gè)體厭倦和畏懼工作任務(wù)的一種心理反應(yīng)。教...
問答題
現(xiàn)代教師應(yīng)該具備哪些角色？
答案：（1）學(xué)生的診斷師；
（2）學(xué)習(xí)的指導(dǎo)者；
（3）學(xué)生生活與心理的輔導(dǎo)者；
（4）評價(jià)者與...