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讓我們站在巨人的肩膀上，看世界
00661中外新聞作品研究 章節(jié)練習(xí)(2020.03.01)
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00661中外新聞作品研究 章節(jié)練習(xí)(2020.03.01)
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00661中外新聞作品研究 章節(jié)練習(xí)(2020.02.27)
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00661中外新聞作品研究 章節(jié)練習(xí)(2019.10.09)
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讓我們站在巨人的肩膀上，看世界
00281社區(qū)社會(huì)工作單項(xiàng)選擇題每日一練(2020.05.25)
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00281社區(qū)社會(huì)工作多項(xiàng)選擇題每日一練(2020.05.25)
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00281社區(qū)社會(huì)工作填空題每日一練(2020.05.25)
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00281社區(qū)社會(huì)工作問(wèn)答題每日一練(2020.05.25)
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[填空題]
宋代為獎(jiǎng)勵(lì)書畫，將繪畫納入科舉制度和學(xué)校制度內(nèi)，命（）為書畫兩學(xué)博士，創(chuàng)中國(guó)教育史之先例。
[填空題]
“古畫畫意不畫形，梅詩(shī)詠物無(wú)隱情”是宋代的（）在《盤車圖詩(shī)》中提出來(lái)的。
[判斷題]
顧愷之的繪畫理論貢獻(xiàn)主要是針對(duì)山水畫而言的。
[單項(xiàng)選擇題]
宗炳的（）的透視理論是距今一千五百多年前提出的，比其他國(guó)家要早得多。
[判斷題]
“遷想妙得”論是謝赫在《古畫》里提出來(lái)的。
[單項(xiàng)選擇題]
鄒一桂的花卉理論，見于他著的《小山畫譜》，他的畫論同惲格的（）正好是一個(gè)反面，即主張表現(xiàn)自然物形色的美，強(qiáng)調(diào)畫物的神，不是借物抒作者的情。
[填空題]
張璪的“外師造化，（）”論，概括了畫家創(chuàng)作過(guò)程中反映客觀事物與主觀思想情感的聯(lián)系作用。
[單項(xiàng)選擇題]
宗炳和王微的山水畫功能論，基本思想是肯定藝術(shù)的（）作用。
[填空題]
“使民知神奸”論出自（）。
[判斷題]
惲格是詩(shī)、書、畫兼能的藝術(shù)家，在他的思想中容納了宋以來(lái)文人畫家的一些觀點(diǎn)，主張“淡然天真”，反對(duì)“縱橫習(xí)氣”，看重詩(shī)情畫意。
[單項(xiàng)選擇題]
“古人未立法之先，不知古人法何法？古人既立法之后，便不容今人出古法，千百年來(lái)，遂使今人不能出一頭地也?！边@段畫論，石濤講的是（）藝術(shù)規(guī)律。
[問(wèn)答題]
東晉顧愷之的畫論主要是針對(duì)人物畫和肖像畫而發(fā)，比之前人，他在這方面有哪些創(chuàng)見和增益呢？
[單項(xiàng)選擇題]
“畫雖狀形主乎意，意不足謂之非形可也。雖然，意在形，舍形何所求意？故得其形者，意溢乎形，失其形者，形乎哉？畫物欲似物，豈可不識(shí)其面？古之人之名世，果得于暗中摸索邪？彼務(wù)于轉(zhuǎn)摹者，多以素紙之識(shí)是足，而不之外，故愈遠(yuǎn)愈偽，形尚失之，況意？茍非識(shí)華山之形，我其（應(yīng)為豈）能圖耶？”這是一段闡述師造化的重要性的話語(yǔ)，出自于（）
[多項(xiàng)選擇題]
作為唐宋之間山水畫技法短論的《山水訣》與《山水論》，其文字通俗，議論具體，有些見解也是精辟的，主要體現(xiàn)在方面（）。
[填空題]
荊浩的山水畫論中的“二病”是指（）與（）。
[填空題]
孔子的繪畫理論有（）與（）。
[多項(xiàng)選擇題]
《淮南子》“尋常之外，畫者謹(jǐn)毛而失貌”中的毛是指（）
[單項(xiàng)選擇題]
“論畫以形似，見與兒童鄰。賦詩(shī)必此詩(shī)，定非知詩(shī)人。詩(shī)畫本一律，天工與清新。邊鸞雀寫生，趙昌花傳神。何如此兩幅，疏淡含精勻。誰(shuí)言一點(diǎn)紅，解寄無(wú)邊春?！边@首題畫詩(shī)出自于（）的《書鄢陵王主簿所畫折枝二首》。
[問(wèn)答題]
簡(jiǎn)答張彥遠(yuǎn)論畫的幾個(gè)方面。
[問(wèn)答題]
“禪家有南北二宗，唐時(shí)始分。畫之南北二宗，亦唐時(shí)分也。但其人非南北耳。北宗則李思訓(xùn)父子著色山水，流傳而為宋之趙干、趙伯駒、伯驌，以至馬、夏輩。南宗則王摩詰始用渲淡，一變勾斫（一作研，乃誤）之法，其傳為張?jiān)辍⑶G、關(guān)、董、巨、郭忠恕、米家父子，以至元之四大家，亦如六祖之后有馬駒（馬祖道一）、云門、臨濟(jì)，兒孫之盛，而北宗微矣。要之，摩詰所謂云峰石跡，迥出天機(jī)，筆意縱橫，參乎造化者，東坡贊吳道子、王維畫壁，亦云：吾于（王）維也無(wú)間然。知言哉?！贝硕萎嬚摮鲎杂谀牟慨嬚撝?，作者是誰(shuí)？其中蘊(yùn)含著什么畫論精要？對(duì)后世有何影響？
[單項(xiàng)選擇題]
明代的大花鳥畫家（），一生窮困潦倒，他畫的《墨葡萄》上題字：“墨點(diǎn)無(wú)多淚點(diǎn)多”正說(shuō)明了他的人生經(jīng)歷。
[填空題]
明代創(chuàng)南北宗說(shuō)的四人中，影響最大的是（）。
[問(wèn)答題]
簡(jiǎn)答劉道醇提出的“六長(zhǎng)”。
[填空題]
朱景玄在《唐朝名畫錄序》中在張懷瓘的三品之外，又加了（）品。
[填空題]
“常理”是（）提出來(lái)的。
[多項(xiàng)選擇題]
顧愷之的畫論著作有（）
[填空題]
朱景玄在《唐朝名畫錄序》中說(shuō)的四格是神、（）、（）、（）。
[問(wèn)答題]
簡(jiǎn)答諸子論美術(shù)的價(jià)值何在。
[判斷題]
“山形步步移”的理論是清代的著名畫家八大山人提出來(lái)的。
[判斷題]
張彥遠(yuǎn)論六法，在謝赫的基礎(chǔ)之上，不僅把骨法用筆和應(yīng)物象形的關(guān)系作了明確的解釋，而且在立意上作了新的補(bǔ)充。
[問(wèn)答題]
“作畫貴有古意，若無(wú)古意，雖工無(wú)益。今人但知用筆纖細(xì)，傅色濃艷，便自謂能手，殊不知古意既虧，百病橫生，豈可觀也？吾所作畫，似乎簡(jiǎn)率，然識(shí)者知其近古，故以為佳。此可為知者道，不為不知者說(shuō)也。”這段話出自于哪個(gè)朝代、哪位畫家、哪本著作？闡述的是什么樣的繪畫理論，并結(jié)合自己的體會(huì)談?wù)剛€(gè)人的看法。
[判斷題]
“畫是有形詩(shī)，詩(shī)是無(wú)形畫?！笔翘K軾對(duì)王維高度的評(píng)價(jià)。
[多項(xiàng)選擇題]
荊浩提出用筆有兩病，分別是（）
[判斷題]
齊梁時(shí)代的兩部重要文學(xué)評(píng)論著作，一部是劉勰撰寫的《文心雕龍》，另一部是梁鐘嶸寫的《詩(shī)品》。
[單項(xiàng)選擇題]
研究青銅器的工作開始于宋代，歐陽(yáng)修把青銅器、石碑、石刻搜集在一起，編寫了《集古錄》，著重于收藏，評(píng)論較少。宋代還有趙明誠(chéng)和（）從事過(guò)青銅器的研究。
[問(wèn)答題]
簡(jiǎn)答石濤論畫的方面。
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[歷年真題]
全國(guó)2010 年4月高等教育自學(xué)考試《系列世紀(jì)裝幀設(shè)計(jì)》真題及答案
[歷年真題]
全國(guó)2010年1月高等教育自學(xué)考試《系列世紀(jì)裝幀設(shè)計(jì)》真題及答案
[歷年真題]
全國(guó)2009年4月高等教育自學(xué)考試《系列世紀(jì)裝幀設(shè)計(jì)》真題及答案
[歷年真題]
全國(guó)2009年1月高等教育自學(xué)考試《系列世紀(jì)裝幀設(shè)計(jì)》真題及答案
[歷年真題]
全國(guó)2008年1月高等教育自學(xué)考試《系列世紀(jì)裝幀設(shè)計(jì)》真題及答案
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