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讓我們站在巨人的肩膀上,看世界
09297初中英語課程與教學(xué)章節(jié)練習(xí)(2020.06.09)
章節(jié)練習(xí)
09297初中英語課程與教學(xué)章節(jié)練習(xí)(2020.06.09)
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09297初中英語課程與教學(xué)章節(jié)練習(xí)(2020.05.09)
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09297初中英語課程與教學(xué)章節(jié)練習(xí)(2020.05.08)
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09297初中英語課程與教學(xué)單項選擇題每日一練(2020.06.09)
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09297初中英語課程與教學(xué)單項選擇題每日一練(2020.05.09)
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09297初中英語課程與教學(xué)問答題每日一練(2020.05.09)
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[單項選擇題]
西方新聞界認(rèn)為,防止出現(xiàn)惡劣政府的必要條件是讓受眾(公民)擁有()
[多項選擇題]
就對傳播內(nèi)容的調(diào)查而言,內(nèi)容分析的特點包括()。
[單項選擇題]
“觀展/表演”理論認(rèn)為,更能體現(xiàn)當(dāng)代媒介飽和環(huán)境中的受眾特征的是()
[單項選擇題]
從傳媒發(fā)展的角度看,人類傳播大致經(jīng)歷了五個階段,其中第三階段是()
[單項選擇題]
“知識溝”理論的主要提出者同在一所大學(xué)工作,因此他們被稱為()
[單項選擇題]
美國學(xué)者麥克羅斯基等人在界定人際傳播的定義時,強(qiáng)調(diào)人際傳播關(guān)心的是()
[填空題]
以傳播學(xué)者霍夫蘭為首的()學(xué)派把心理實驗辦法引入傳播研究。
[單項選擇題]
大眾傳播效果研究的第三階段,屬于()
[單項選擇題]
媒介融合中的“合作分類模式”起源于()
[單項選擇題]
“觀點的公開市場”出自()
[單項選擇題]
19世紀(jì)中期系統(tǒng)總結(jié)自由主義理論的著作《論自由》,作者是()
[單項選擇題]
就效果層次而言,“有限效果論”忽視了一個層次,即()
[多項選擇題]
下列著作屬于拉斯韋爾的是()
[單項選擇題]
20世紀(jì)70年代往后浮現(xiàn)在歐美一些發(fā)達(dá)國家的媒介規(guī)范理論是()
[單項選擇題]
按照拉斯韋爾的說法,人們在石器時代讓男孩學(xué)習(xí)打獵,其功能是()
[多項選擇題]
下列媒介中,屬于時間偏向的媒介包括()
[單項選擇題]
戴維森于1983年提出的“第三人效果”假說認(rèn)為()
[單項選擇題]
融合了電腦、互聯(lián)網(wǎng)等技術(shù)的智能手機(jī)被稱為()
[單項選擇題]
霍爾認(rèn)為,觀眾對于同一個電視節(jié)目可能存在三種解碼立場。其中電視制作者希望看到的是()
[單項選擇題]
對其他一切自由起保障作用并被認(rèn)為是各種自由的核心和前提的是()
[單項選擇題]
首次提出全面、系統(tǒng)的媒介職業(yè)道德規(guī)范體系的是()
[多項選擇題]
互聯(lián)網(wǎng)之所以能消解少數(shù)人對信息的控制權(quán),是因為它帶來了()
[單項選擇題]
傳播學(xué)在歐洲起源時深受兩門學(xué)科的影響,這兩門學(xué)科是社會學(xué)和()
[單項選擇題]
西方媒介大眾化初期,媒介和政治的關(guān)系主要表現(xiàn)為()
[多項選擇題]
下列哪些傳播機(jī)制屬于集合行為特有的傳播機(jī)制?()
[多項選擇題]
新聞輿論監(jiān)督主要表現(xiàn)為()
[單項選擇題]
進(jìn)行新聞批評的關(guān)鍵是()
[單項選擇題]
“進(jìn)步中世界的媒介體系”中的“進(jìn)步中世界”是指()
[單項選擇題]
世界上最早的有關(guān)新聞倫理準(zhǔn)則的文件是()
[填空題]
人的“自我反思”行為在傳播學(xué)上稱為()傳播。
[單項選擇題]
新媒體背景下,富蘭克林把調(diào)查性“硬”新聞讓位于輕松“軟”新聞的現(xiàn)象稱為()
[單項選擇題]
在美國傳媒奧論監(jiān)督史上具有里程碑意義的“水門事件”調(diào)查,發(fā)生在上世紀(jì)()
[填空題]
人類傳播記憶了口語傳播、文字傳播、()和電子傳播四個時期。
[單項選擇題]
美國學(xué)者李普曼關(guān)于大眾傳播對人類社會影響所持的態(tài)度屬于()
[單項選擇題]
受眾應(yīng)有的言論自由以及通過大眾傳播渠道進(jìn)行傳播的權(quán)利指的是()
[多項選擇題]
芝加哥學(xué)派中,庫利發(fā)展的重要概念有()
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福建省2018年10月高等教育自學(xué)考試《心理診斷》真題及答案
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