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讓我們站在巨人的肩膀上，看世界
05182馬克思主義文藝論著章節(jié)練習(2020.06.10)
章節(jié)練習
05182馬克思主義文藝論著章節(jié)練習(2020.06.09)
章節(jié)練習
05182馬克思主義文藝論著章節(jié)練習(2020.06.07)
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05182馬克思主義文藝論著章節(jié)練習(2020.06.05)
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讓我們站在巨人的肩膀上，看世界
00647公關(guān)語言單項選擇題每日一練(2019.10.10)
每日一練
00647公關(guān)語言多項選擇題每日一練(2019.10.10)
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00647公關(guān)語言問答題每日一練(2019.10.10)
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00647公關(guān)語言名詞解釋每日一練(2019.10.10)
每日一練
我要做題
考試試題
換一換
[判斷題]
成人學習者要提高外語口語水平，就必須要有針對口語任務(wù)的事前加工環(huán)節(jié)。
[單項選擇題]
語法教學的原則不包括（）。
[單項選擇題]
講解“就”和“才”的區(qū)別時，推薦使用（）。
[判斷題]
情景問答可以是師生情景問答，也可以是學生情景問答。
[單項選擇題]
在初級綜合課階段，應(yīng)該如何進行語法教學？（）
[判斷題]
在進行漢字教學時要以“六書”為理論依據(jù)，詳細介紹每一個漢字的演變過程、構(gòu)成規(guī)律和構(gòu)意等。
[多項選擇題]
對外漢語測試的基本內(nèi)容包括（）。
[判斷題]
對于初中級學生，重點批改漢字書寫是否正確、用詞是否準確、句子是否通順、語段意思是否表達明白的問題。對高級階段的學生而言，重點批改怎樣使語言準確、生動等問題。
[單項選擇題]
從虛詞教學的角度出發(fā)，“著、了、過”被選為重點教學內(nèi)容是因為（）。
[判斷題]
口語課是語言技能課，也是理論知識課。
[多項選擇題]
閱讀課的目的包括（）。
[多項選擇題]
語音教學時演示的方法有（）。
[判斷題]
進一步擴大學生的詞匯量是中高級綜合課的教學任務(wù)之一。
[多項選擇題]
下面哪種練習屬于漢字的字形練習？（）
[多項選擇題]
教會外國學生掌握漢語書面語的基本格式要注意哪些方面？（）
[多項選擇題]
對外漢語寫作教學要達到的終極目標是什么？（）
[單項選擇題]
對聽力能力的培養(yǎng)不包括（）。
[單項選擇題]
綜合課教學的核心任務(wù)是（）。
[單項選擇題]
“聽”“說”“讀”“寫”四項技能，哪個是留學生在一般情況下最先接觸感知的？（）
[判斷題]
“精講”是對有關(guān)的語言知識、語用規(guī)則、話語規(guī)則、交際文化等內(nèi)容進行系統(tǒng)、全面、詳細的講解。
[多項選擇題]
對外漢語測試的內(nèi)容包括（）。
[單項選擇題]
影響聽力因素的語言因素不包括（）。
[判斷題]
對口語教學者來說，首先要熟悉漢語口語自身獨到的語法特征，然后據(jù)此特征開展口語教學。
[單項選擇題]
語法點的導入有哪幾種較為常用的方法？（）
[判斷題]
所謂限制內(nèi)容寫作教學就是在學生動筆之前，應(yīng)當把寫作具體要求與內(nèi)容給學生以提示。讓學生明白寫什么、怎么寫、應(yīng)當注意什么。
[判斷題]
漢語口語課是一門培養(yǎng)學生在實際生活中，運用漢語進行口頭交際能力的專項語言技能課。
[判斷題]
聽力課要注意創(chuàng)造語境，培養(yǎng)學生的語感，減少學生對目的語的心理距離。
[單項選擇題]
語法教學使用演繹法時，正確的是（）。
[判斷題]
在對中高級綜合課的詞匯進行教學時，要先對詞語進行分類，并盡可能地逐一講解。
[單項選擇題]
新詞語和新句式在閱讀材料中出現(xiàn)的比例應(yīng)該為（）。
[多項選擇題]
對外漢語測試命題的要點包括（）。
[判斷題]
掌握部件有利于識記漢字，是認讀和書寫的關(guān)鍵，也是對外漢字教學的重點。
[判斷題]
學生提問，可以是定向提問，也可以是自由提問。
[單項選擇題]
漢字的哪個特點是表音文字所不能比的？（）
[多項選擇題]
偏旁教學為什么要貫穿教學的始終？（）
[判斷題]
“多練”是學生要進行大量的、有規(guī)律的練習，以達到語言運用的熟巧，實現(xiàn)從模仿到活用。
熱門試卷
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[歷年真題]
全國2011年1月自考《外國文化導論》真題
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